的学生都要灵活。

可能有一点自负，仗着聪明，答题时有些浮躁。好几道大题目就写了几行，看起来简陋得很，一看就跳了不少步骤。

要认真改起来，步骤分得扣不少。还用了不少大学里才教的方法。

一道二次导数求极点的应用题，偏偏要用拉格朗日做。

答案是不错，高考一分都拿不到。

张亚芳比较严格，虽然觉得惋惜，但还是拿起红笔，把不该得的分给扣掉了。

一份试卷的分数变得平庸起来。张老师拿着两张答题卡，叹了一口气。

看完试卷，她也不会再怀疑那两个人作弊了。

完全就是两种不同的答题风格，根本不存在谁抄谁的可能。

她现在就是有些欷歔。

一是惋惜陆眠之上课不好好听。

她课上说了多少遍“步骤不能跳，要拿全步骤分”“课上补充的大学方法不能用在大题目里，只能填空题用用”，都没听进去。

二是在想曲一岘平时的学习方法。

之前曲一岘交来的作业，答案标准得跟参考答案一字不差。她当时不满，但现在想想，人家说不定自己做了一遍，又对着答案仿了一遍。

要不然怎么会有这么赏心悦目的解题步骤。

肯定是平时严于律己，记过标准步骤的结果。

张亚芳一时有些感慨。

她看看其他几个老师，就知道其他几门科目也是一样。

翻翻其他几张答题卡，也是的。

两人的语文稍微薄弱了一点，一个英语不太好，一个英语……一个英语几乎拿了满分。

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